CONCEITOS
FUNDAMENTAIS
Metadados
e recursos
Podemos
considerar que há três formas possíveis de relacionar estruturas de informação
e as estruturas descritivas de metadados relacionadas:
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O
cenário dos metadados embebidos é aquele que se pode conseguir
nos recursos em formato HTML, onde os metadados podem ser embebidos
nos cabeçalhos dos documentos (em HTML é possível, através de uma
“tag” <META>, a especificação de qualquer elemento de
metadados que se pretenda, o que poderá ser ignorado pelas máquinas
de processamento de HTML mas pode ser aproveitado por outros sistemas
que identifiquem esses elementos).
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O
cenário de metadados associados é inerente ao próprio conceito
de hipertexto. Tomando como referência a tecnologia XML, será possível
definir um recurso como um grupo de ficheiros representando o nó de
acesso (documento em XML), a referência ao seu DTD ou espaço de nomes,
referências para metadados, e ainda referências para outros ficheiros
com outros conteúdos (texto, som, imagens, etc.).
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Finalmente,
a perspectiva dos metadados separados é a do modelo da biblioteca
tradicional, com bases de dados bibliográficas existentes em sistemas
próprios e os recursos, isto é, os livros, existindo nas prateleiras...
Atributos
dos metadados
Identificam-se
ainda quatro classes de atributos de metadados a levar em consideração:
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Origem
e modo de criação: processo e agente criador (exemplo: catalogador
humano, termos de indexação extraídos por uma aplicação informática,
informação fornecida pelo editor, etc.).
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Estrutura
e semântica: metadados organizados segundo estruturas semânticas
normalizadas ou não, registos criados seguindo controlo de autoridades
e vocabulários ou não (ex.: Dublin Core, MARC, EAD, utilização das
AACR, etc.).
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Estatuto:
metadados estáticos, dinâmicos, persistentes ou temporários (ex.:
elementos estáticos como título ou autor, ou elementos dinâmicos como
preço, condições de acesso e uso, etc.).
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Nível:
nível de descrição (detalhado ou básico), descrição de colecções,
objectos ou itens, etc. (ex.: Dublin Core, MARC, RSLP, etc.).
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